2. Dezember
Eine Diskussionen, die z.Z.unter den enttäuschten S21-Gegnern geführt wird, dreht sich um die Frage, wie mit dem derzeit viel zitierten Argument umzugehen ist: "Die Mehrheit hat sich gegen das Ausstiegsgesetz ausgesprochen, jeder weitere Widerstand gegen das Projekt ist demit ein Zeichen von fehlendem Demokratie-Verständnis". Meine Meinung: Darauf kann nur jeder Einzelne für sich eine Antwort finden. Ein Beispiel aus dem Bereich der Pädagogik kann die Problematik vielleicht etwas deutlicher machen: Ein Kind das nicht weiß, was das Wort "heiß" bedeutet, kann dies nur lernen, wenn man zulässt, dass es sich einmal die Finger verbrennt. Was aber sollte ein Pädagoge tun, wenn die Mehrheit der Kindergarten-Kinder beschließt, den Kindergarten abzufackeln? Stuttloch ist ein ziemlich durchgeknallter Kindergarten.